медицинские приборы и оборудование
Естественные результаты как способ санкции | Медицинский Мир — Детская медицина
Время от времени опекунам приходится управляться с непослушанием, безответственностью и неряшливостью собственных деток. Разные опекуны делают данное по-всякому. Я желаю поделиться способом, который стал действенным для моих деток и готов стать этим для ваших – способом натуральных результатов, вытекающих из поступка малыша. Не понадобиться подымать глас на отпрыска либо дочь, не нужно изобретать искусственного происхождения санкций, не пытайтесь подкупать: « Я прикуплю/подарю тебе то-то и то-то, раз ты сложишь собственные вещи/ устроишь уроки/ послушаешься меня незамедлительно (необходимое выделить).
В основной массе случаев, санкцию скрывается теснее в самом проступке малыша, лежит на плоскости. Рассмотрим образчик. Ребенок, обещал, придя со средние учебные заведения, повесить собственную школьную форму в шкаф. Вместо данного, войдя в дом, он намазал себе бутерброд с вареньем и повалился на диванчик с книгой. Его форма испачкана и измята, а вы исключительно днем дали ему ее вычищенную и выглаженную. Возможной реакцией бы было отругать малыша и, бурча что-нибудь под нос, привести ее в норму со словами: «Больше так не делай». Я ведь советую не притрагиваться к форме. Сам испачкал – сам отчищай. Измял – выглади. Не умеешь – давай обучу, не пытаешься – иди в среднее учебное заведение так. Или таковой образчик – заигрался, загулялся, не устроил уроки. Первая реакция – усадить второпях, продиктовать ему сочинение, решить задачку – пускай быстренько списывает. Нельзя ведь ронять честь семьи! Ничего похожего, не устроил – пусть пойдет в среднее учебное заведение и захочет разъяснить, отчего у него порожняя тетрадь, и вовсе не выучено стихотворение. Потерял сменку, пренебрегал в раздевалке плавки, оставил в автобусе рюкзак – не торопитесь бегать в торговый центр. Сядьте с ребенком, поясните ему, как сложно вам достаются средства (в том числе и раз все обстоит вовсе не так), предложите путь выхода из ситуации. Вы предлагаете ему отработать необходимую сумму, нужную для покупки свежей вещи. Возможно, младенец промоет машинку, и семья сбережет на автомойке. Возможно, он промоет ковер в комнаты для гостей со особой пеной и сбережет на химчистке. А быть может, ему понадобиться на месяц отрешиться от сластей и мороженого, дабы на данные наличные средства восполнить его утрату.
Все мы, зрелые люди, собираем плоды собственных действий, вкусные ли, горьковатые ли. Мы очень хорошо разумеем, что за прогул имеют все шансы попросить с занимаемого места, за не сданный впору доклад – лишить премии или же оштрафовать. Если мы двигаемся по встречной полосе, то знаем, что неотвратимое наказание со стороны едущего в лоб КамАЗа неизбежно. Ребенок, растя, входя во совершеннолетнюю жизнь, обязан и поболее брать на себя на себя обязанность за свое поведение, собственные слова и дела. Наша родительская проблема – посодействовать ему в данном, доброжелательно, тихо-мирно, хотя твердо. Ребенок, привыкший с самого ранешнего юношества неустанно расценивать вероятные результаты собственных действий, подойдет к совершеннолетней жизни с «головой на плечах».
Вы читаете заметку Естественные результаты как способ санкции